近年来，在各级领导的大力支持下，学校立足职业教育实际，抓住机遇， 加强发展，办学规模不断扩大，办学设施不断完善，教育教学质量稳步提高。合并图册
学校资源实训设施不断完善。学校现有各类专业教室(车间)30余口。其中机电数控专业有数控车实训车间、普通车床车间、加工中心实训车间、数控铣实训车间、数控仿真室、钳工实训车间、焊接实训车间、CAD/CAM实训室， PLC变频实验室、电子电工二合一实验室、电子电工电拖三合一实验室、技术测量实验室、电子装接室、电气技术技能与工艺实训室、家电综合实训室、机电一体化实验室等;服装专业有电动缝纫机车间、裁剪车间、整装车间等。实训数控车间
管理理念师生管理规范科学。二职专学校管理始终以精细化管理为总抓手，扎实开展领导干部精细化管理，实行"领导干部一日工作流程、领导干部工作日志"等措施，在所有领导干部中推行精细化管理模式，对中层干部实行期末考核制度，激发了干部队伍的工作热情，学校整体的管理效能有了明显提升。并通过扎实推进部门管理制度充分调动全体教师的工作积极性;通过实行教职工听证质训制度、设立校务观察员及学术委员会、理财小组等措施，强力推进民主建设;通过深入开展和谐教学法研究、实施教师专业化培养工程，全面推进教师专业化成长。
学生管理以《准军事化管理细则》为总抓手，认真落实"四证"换"一证"二职特有的樱花 学籍管理办法，以及推行学困生导师制度基础上，始终保障学生社团活动的经常化，及时开展学生主题教育活动，发挥学生会管理功能，促进学生整体素质的提高。同时，通过学生见习制度的落实，让学生及时接受企业化管理的熏陶，培养学生适应社会的基本素质。通过实行国家助学金制度、贫困生救助制度、学困生导师制度等，不让学生因生活困难、学习困难而辍学;并通过实行"四证换一证"的学籍管理制度，促进学生综合素质的全面提升。章丘二职专优美的校园环境